Одно из заметных изменений касается учебника арабского языка для 11 класса.
В Саудовской Аравии наблюдается смена концепции в отношении Израиля, и в первую очередь об этом можно судить по системе образования.
Новый отчет исследовательского института IMPACT-se, изучившего саудовскую учебную программу с 2024 по 2026 год, указывает на удаление враждебных формулировок и изменения, касающиеся Израиля, евреев и Иерусалима, в рамках программы "Концепция 2030", которую проводит королевский режим.
Одно из самых заметных изменений касается учебника арабского языка для 11 класса. В издании 2023-2024 годов в одном из упражнений имелось предложение "Мусульмане никогда не откажутся от Аль-Кудса". Начиная с 24/25 учебного года эту фразу удалили.
Исследователи отмечали, что семантика этой фразы подразумевает мусульманское доминирование в Иерусалиме, и его удаление устраняет политически и религиозно окрашенную отсылку к израильской столице.
Еще одно изменение зафиксировано в учебнике истории для 11 класса. В издании 24/25 учебного года Израиль именовался "сионистским врагом" в разделе, посвященном гуманитарной деятельности короля Салмана и помощи, которую он оказал Египту и Сирии после войны 1973 года.
В издании 25/26 года это словосочетание заменено на "израильский оккупационный режим". Авторы исследования отмечают, что хотя новый термин по-прежнему несет ярко выраженный негативный оттенок, особенно с учетом того, что он используется в отношении всей страны, это явное "снижение отрицательного накала".
В отчете также указывается на изменение карт. В некоторых учебниках надпись "Палестина" снята с областей, находящихся в международно признанных границах Израиля. Эти изменения являются частью тенденции, которая наблюдается уже несколько лет в саудовской системе образования.
Согласно данным организации IMPACT-se, новые учебные программы уделяют больше внимания сосуществованию, толерантности и диалогу, одновременно исключая антисемитский контент, присутствовавший в предыдущих изданиях.
Вместе с тем, в исследовании подчеркивается, что учебники по-прежнему содержат материалы, изображающие Израиль как оккупационное государство, причем на уровне всей израильской территории, и выражающие палестинскую точку зрения на конфликт.
IMPACT-se – израильский институт мониторинга мира и культурной толерантности в школьном образовании. Эта организация занимается регулярным отслеживанием методических материалов в системах образования разных стран, анализируя их контекст по отношению к нашей стране и арабо-израильскому конфликту.
комментарии