С появлением экранной культуры многие дети стали проводить перед экранами больше времени, чем за любыми другими занятиями.
* в рамках информационного партнерства
Вы когда-нибудь обращали внимание на то, как люди ведут себя, когда у них свободны руки и голова? Они почти автоматически тянутся к телефону. Раньше меня это забавляло. Сейчас я уже привыкла.
Мы привыкли постоянно быть онлайн: сообщения, видео, новости, социальные сети. Стоит появиться свободной минуте - и рука сама тянется к экрану. И постепенно возникает вопрос: мы действительно сами решаем, чем заняться, или уже просто следуем за тем, что нам предлагают?
Если взрослым ещё удается это осознать, то с детьми все гораздо сложнее. Многие из них готовы проводить в социальных сетях часы напролет. И слово "сети" здесь иногда звучит совсем не случайно.
С появлением экранной культуры многие дети стали проводить перед экранами больше времени, чем за любыми другими занятиями. А распространение дистанционного обучения ещё больше увеличило время, которое они проводят с гаджетами.
Впрочем, использование гаджетов детьми - палка о двух концах. С одной стороны, они открывают доступ к знаниям, помогают учиться и развиваться. С другой - многое зависит от того, что именно ребенок смотрит и чем занимается в Интернете.
Финские исследователи изучили, как физическая активность, малоподвижный образ жизни и время, проводимое перед экраном в детстве, влияют на когнитивные процессы в подростковом возрасте. Они также рассмотрели гендерные различия и выяснили, имеет ли значение интенсивность физической активности. Оказалось, что важно не только количество экранного времени, но и то, чем дети заняты перед экраном. Ученые пришли к следующему выводу:
"По-видимому, главное здесь - то, чем дети занимаются в экранное время. Учителя и родители должны поощрять детей использовать устройства и экраны таким образом, чтобы это способствовало активному мышлению, решению проблем, творчеству и обучению". Источник
Но как применить эту мысль на практике? Ведь родители не могут постоянно контролировать все, что ребенок видит в Интернете. Да и взрослым порой непросто разобраться, насколько та или иная платформа соответствует их представлениям о том, каким должно быть интернет-пространство.
Моя хорошая подруга уже некоторое время публикует свои статьи на Gan Jing World (GJW). Раньше она размещала их на YouTube, поэтому у нее есть возможность сравнить свой опыт работы с обеими платформами.
Однажды она рассказала мне, что на GJW чувствует себя совершенно спокойно: она знает, что рядом с её статьями не появится реклама, которая противоречит её убеждениям. Для нее это важно. Она выступает за чистоту в Интернете, и именно такой подход привлек её в новой платформе.
Я хорошо её понимаю. У меня тоже бывали случаи, когда реклама рядом с моими публикациями казалась мне совершенно неуместной и приходилось просить изменить её тематику.
Но дело не только в рекламе. У моей подруги возникали и другие проблемы с YouTube. Иногда её видеоматериалы удаляли по причинам, которые она считала необоснованными.
Например, однажды сняли её статью, в которой использовалась музыка из архива, доступного ей по подписке. Ей объяснили, что музыка якобы нарушает авторские права, хотя она использовала материал из разрешенного источника.
Была и другая история - со статьей о Наталье Бехтеревой. Я сама её видела: интересная и познавательная работа. Однако публикацию закрыли, а в ответ на вопрос о причине удаления автору объяснили, что она предназначена для аудитории, которой больше 18. При этом статья вообще не предназначалась для детской аудитории и, насколько я могла судить, не содержала ничего предосудительного.
Понятно, что подобные ситуации неприятны автору и постепенно отбивают желание сотрудничать с платформой. Конечно, многие продолжают пытаться решить возникающие проблемы, но иногда это напоминает борьбу с ветряными мельницами.
Когда подруга узнала о Gan Jing World, она решила попробовать публиковать свои материалы и там, параллельно с YouTube. По её словам, новый опыт оказался гораздо более спокойным и приятным.ф
Её рассказ заинтересовал меня. Мне захотелось разобраться, что это за платформа и чем она отличается от привычных нам.
Gan Jing World - международная цифровая платформа, название которой переводится с китайского как "Чистый мир". Её создали выходцы из Китая, столкнувшиеся с жесткой политической цензурой на родине. Среди руководителей платформы - Джеймс Цю (James Qiu), бывший топ-менеджер Apple и ветеран Кремниевой долины, а также доктор Шерри Инь. Они живут и работают в США.
Почему это имеет значение? Потому что сегодня китайские технологические компании часто воспринимаются через призму политической системы Китая. Однако Gan Jing World создана в США и заявляет о стремлении сформировать цифровую среду, основанную на других принципах: чистоте контента, то есть недопущении ничего, связанного с насилием и порнографией. Она основана на традиционных ценностях и более безопасном использовании Интернета.
А вы задавались вопросом: кто на самом деле выбирает, куда направляется наше внимание, - мы сами или алгоритм?
И действительно, достаточно посмотреть на то, как работают привычные нам платформы. Мы заходим посмотреть одно видео, затем включается следующее, за ним - ещё одно. Открываем социальную сеть на несколько минут, а потом обнаруживаем, что прошел целый час.
Но мы, потребители, постепенно привыкаем потреблять то, что нам предлагают алгоритмы, вместо того чтобы самостоятельно решать, что нам действительно интересно и полезно.
Оказалось, что Gan Jing World предлагает попробовать другой подход. Платформа делает акцент на содержательном контенте и осознанном выборе. Материалы организованы так, чтобы пользователь мог находить интересующие его темы, а не только следовать за бесконечной лентой рекомендаций. Что совершенно меняет подход. Разумеется, одна новая платформа не изменит привычки, которые формировались годами.
В начале я говорила о том, сколько времени дети проводят перед экранами и как важно, чем именно они там занимаются. Это очень важная и актуальная тема - наши дети и их увлечение Интернетом. В Интернете дети могут столкнуться с неподходящим контентом, и родителям непросто постоянно контролировать все, что появляется на экране ребенка.
Оказалось, что Gan Jing World изначально создавалась как семейная платформа, важное место в ней уделяется детям. Для них выделена отдельная среда - Gan Jing Kids, с возрастными категориями, с учебными программами, например по изучению китайского и английского языков. Есть возможность получать уроки математики, тоже по возрастам. Есть уроки классической музыки и ещё... И все в игровой форме, как это любят дети. Я была очень впечатлена тем, что они предлагают детям. Если бы у меня были маленькие дети, я бы непременно этим воспользовалась. Кроме того, там нет публичных комментариев и личных сообщений.
Таким образом, защита детей от такого контента предусмотрена на уровне самой платформы. Родителям не нужно постоянно беспокоиться об этой стороне интернет-безопасности, и они могут уделять больше внимания тому, что дети смотрят, чему учатся и какие интересы развивают.
Кроме того, что также важно, Gan Jing World поддерживает русский язык, поэтому русскоязычному пользователю будет легко познакомиться с платформой и её содержанием.
Как говорит та моя подруга, которая уже давно пользуется этой платформой: когда я вхожу в GJW, у меня такое ощущение, что я пришла в чистый и уютный дом.
Автор: Анна Холмская, фото: NTD News
комментарии