ПРЯМОЙ ЭФИР
ПРОГРАММА ПЕРЕДАЧ
Фото: Facebook

Мнения

Спор не о вере, а о деньгах

Речь не идёт о войне с харедим - у нас и без того есть с кем воевать - речь идёт о системе, в которой права отделены от обязанностей.

В Израиле дискуссия о харедим (т.е. “трепещущих”, ультрарелигиозных евреях) почти всегда сходит с рельсов.

Вместо экономики или разговора об обязанностях она мгновенно превращается в спор об идентичности, о традиции, о “хранителях еврейства” - и, как итог, об угрозе национальному единству. Да, это удобно - но это уход от сути вопроса. А она, как это ни банально, кроется в арифметике.

Речь идёт не о праве быть хареди - что-что, а это право никто и не оспаривает. Речь идёт о том, почему образ жизни одной группы граждан должен по определению финансироваться другой?

 

Аргумент 1: “Харедим же волонтёрят”

Иногда утверждают, что харедим компенсируют своё малое участие в экономике добровольной работой - прежде всего в благотворительных организациях.

Можно узнать - насколько? На практике это участие достаточно сильно преувеличено. Большинство харедим ни в каком волонтёрстве не участвуют.

Даже в наиболее известных структурах, таких как “Ихуд ацала”, значительная часть волонтёров - это светская публика, да и финансирование идёт либо от них же, либо напрямую из государственного бюджета (соответственно - от тех же светских граждан).

Волонтёрство никогда не заменяет ни налогов, ни полноценной занятости и уж точно не может служить оправданием для системного освобождения от других государственных обязанностей.

 

Аргумент 2: “Им недодают денег на образование”

Это утверждение и вовсе не выдерживает проверки. В пересчёте на одного ученика система образования харедим зачастую получает не меньше, а даже больше, чем светская. Но ключевой вопрос тут даже не в сумме, а в содержании.

Государство инвестирует в образование не из любви к знаниям как таковым, а потому, что образование формирует будущих налогоплательщиков.

Система, сознательно ограничивающая изучение математики, английского и других базовых наук, производит не вложения, а будущие расходы.

 

Аргумент 3: “Успех возможен и без образования”

Теоретически - конечно. А практически - весьма и весьма редко. Статистика упряма: высокий доход почти всегда коррелируется с базовым образованием и профессиональными навыками.

В харедимном секторе лишь скромное меньшинство зарабатывает больше, чем получает от государства, - и это как раз те, кто так или иначе получил нормальное светское образование.

Исключения встречаются - но на них невозможно построить экономическую модель для сотен тысяч людей.

 

Аргумент 4: “Большинство харедим работают”

Формально - возможно, что и так. Фактически - подрабатывают. Полная занятость характерна лишь для меньшинства харедим.

Значительная часть работает неполный день, зачастую - неофициально, а их средний доход существенно ниже светского.

Если считать рабочие часы и налоговый вклад, то оказывается, что большая часть сектора экономически неактивна.

Утверждение, что “большинство работают”, в этом смысле просто неверно.

 

Аргумент 5: “Это вопрос идентичности, а не экономики”

Совершенно согласен! Но идентичность - это не статья бюджета. Государство не обязано финансировать чей-либо образ жизни только потому, что он важен для его носителей.

Уважение к традиции не равняется обязательству её содержать.

Перевод разговора в плоскость идентичности - это форма открытого морального шантажа: “Раз ты не платишь - значит, ты против нас!”

Исследование налогов, выплачиваемых разными группами населения, и выплат им государства, опубликованное форумом Коэлет, показывает в цифрах то, о чём и так все знали: семьи харедим и арабов платят примерно вдвое меньше налогов и получают примерно вдвое больше выплат из бюджета, который пополняется налогами еврейского не-харедимного сектора.

 

Аргумент 6: “Харедим - хранители еврейства”

Звучит очень возвышенно!

Но история еврейского народа показывает, что выживал он не за счёт изоляции от труда и образования, а только благодаря им.

Если это “хранение” требует отказа от участия в экономике и обороне страны - это не духовная миссия, а консервация бедности за государственный счёт.

 

Аргумент 7: “Светские тоже получают пособия”

Да, конечно - когда не могут работать. Болезнь, инвалидность, временная безработица.

В харедимной модели существования пособие часто становится постоянной, а не временной поддержкой.

И это принципиально разные вещи.

 

Аргумент 8: “Работа и служба разрушат религию”

Этот аргумент подразумевает, что иудаизм у нас такой хлипкий, что не выдерживает не только физики-математики, но и трудового договора.

Однако если вера исчезает при столкновении с реальностью, проблема, возможно, совсем не в реальности?

 

Аргумент 9: “Это приведёт к ненависти и антисемитизму”

Наоборот: напряжение рождается из неравенства обязанностей.

Когда одна группа служит, работает и платит налоги, а другая системно от этого освобождена, конфликт становится неизбежен.

Это не идеология - это обычная логика.

 

Аргумент 10: “Это невозможно политически”

Да ну?! А, по-моему, просто кому-то невыгодно.

Существующая модель удобна политикам: дисциплинированный электорат в обмен на бюджеты.

Цена этой сделки - долгосрочная эрозия экономики и общественного договора.

 

Вывод

Речь не идёт о войне с харедим - у нас и без того большой выбор, с кем воевать. Речь идёт о системе, в которой права отделены от обязанностей.

Можно быть просто религиозным - например, у меня нет ни малейших проблем с “кипот сругот”. А можно быть и хареди.

Но невозможно быть гражданином только на стороне получателей денег из бюджета. Государство - это не спонсор идентичностей. Это общий проект.

И он не может долго существовать, ежели участие в нём остаётся вроде как добровольным, а вот финансирование - обязательным для одних и необязательным для других.

 

(Перевод: “Наутилус” - “OpenAI”)

 

 

Источник: “Nautilus”

 

Материалы по теме

Комментарии

комментарии

Реклама

последние новости

Реклама

популярное за неделю

Реклама

Блоги

Реклама

Публицистика

Реклама

Интервью

x
Реклама