День открытых дверей в "Неве-Адасса".
* на правах рекламы *
Когда ребёнок переходит в 7–9 классы, для многих семей начинается важный этап – выбор школы. Родителям хочется найти пространство, где будет безопасно и спокойно, где работают сильные педагоги, есть порядок и дисциплина, но при этом сохраняется уважение к личности каждого подростка.
Для семей новых репатриантов к списку этих требований добавляется еще и качественный ульпан, и бережная, плавная адаптация к израильской системе. И, конечно, нельзя забывать о самом главном — ребёнку должно быть интересно учиться. Такое место действительно существует!
Одна из лучших школ страны, школа-пнимия Неве-Адасса, вновь открывает двери для знакомства с будущими учениками! Все родители, дети которых поступают в 7-9 классы, приглашены на день открытых дверей в формате ОНЛАЙН 13 марта, в пятницу. Подробнее: https://www.facebook.com/share/p/1C5tM4HrxU/
Школа-пнимия Неве-Адасса или обычная городская школа?
Пнимия – это особый формат, в котором подростки не только учатся, но и живут в организованной образовательной среде. В течение недели они находятся в кампусе: посещают уроки, занимаются спортом и творчеством, участвуют в проектах, общаются со сверстниками, а на выходные возвращаются домой.
Такой формат позволяет выстроить целостный образовательный процесс. Для многих родителей важно, чтобы подросток был вовлечён в полезную деятельность, развивался и не проводил всё свободное время в телефоне. В пнимии день построен так, что после уроков дети переходят к кружкам, спортивным секциям, музыкальным занятиям и в учебный центр, где получают дополнительную поддержку по основным предметам в маленьких группах по 2–4 человека.
Всё в одном месте и в одной системе. Наша задача – дать каждому подростку возможность попробовать себя в разных направлениях и найти то, что действительно его увлекает и развивает.
Каким детям подходит такой формат обучения
Во-первых все дети, которые у нас находятся - это дети, которые хотят в такой школе быть.
Во-вторых, часто мы сталкиваемся с большим количеством только прибывших в страну детей и им не так просто быстро влиться в коллектив в обычной школе из-за языкового барьера, а также разнице в культуре и так далее. В пнимие мы помогаем с этим справиться!
Небольшие классы - до 25 человек, поэтому у учителей есть больше возможностей уделить время каждому ребенку, усиленный ульпан (за год дети начинают свободно говорить на иврите), дружелюбная среда, погружение в местную культуру без отрицания традиций, к которым они привыкли в стране исхода.
Кроме того, очень помогает неформальная атмосфера: они между собой разговаривают то на иврите, то на русском, и это им даёт плавное погружение.
К нам приезжают дети с 7 по 12 класс со всей страны. Они окружены заботой
и вниманием большого педагогического коллектива: от учителей, классных руководителей, воспитателей, до медсестры, соц. работника и психолога.
Поэтому со временем для детей, которые у нас учатся пнимия становится вторым домом.
Профильные предметы и дополнительные программы
В школе-пнимие Неве-Адасса есть разносторонний выбор профильных предметов на аттестат зрелости (багрут) для старшеклассников.
- Кибер-безопасность и сетевые технологии (сайбер)
- Кинорежиссура
- Сельское хозяйство
- Русский язык
- Защита дипломов
И не меньше дополнительных программ, где ребята могут посвятить время раскрытию своего личного потенциала с учетом предпочтений и интересов:
- Музыка (вокал, гитара, барабаны,
- Легкая атлетика и йога
- Футбол, баскетбол, настольный и большой теннис
- Искусство
- Шахматы
- Диджеинг
Добро пожаловать на День открытых дверей!
В пятницу 13 марта в ОНЛАЙН-формате с 9:00 у всех потенциальных учеников и их родителей есть возможность узнать подробнее о школе-пнимие Неве-Адасса, задать вопросы руководству и выпускникам.
Не пропустите возможность узнать все о будущей школе вашего ребенка!
Запись на День Открытых Дверей обязательна: +972 54-436-6327 / https://wa.me//972544366327 (Илья Сурнин, координатор).
Сайт школы на русском языке: https://nevehadassa.tilda.ws/
Школьная жизнь: https://www.instagram.com/neveadassa/
комментарии